La maîtrise de la langue du pays où l’on vit est une condition importante pour l’intégration. pour ceux et celles contraint·es à immigrer, la barrière de la langue est une réalité. elle induit souvent une perte de confiance et un repli sur soi.

Cette série d’ateliers propose de s’appuyer sur des mediums communs à toutes les cultures, la photographie et le cinéma, pour développer vocabulaire et syntaxe, en passant du mot à l’image, de la phrase à la séquence audiovisuelle. l’objectif est de libérer la parole et le récit tout comme l’expression et la créativité. le projet aboutit à la création collective de films courts ou de narrations photographiques..

Objectifs : Lier pratique artistique et apprentissage du français Favoriser le développement de compétences douces encourager et accompagner l’ouverture culturelle Favoriser la confiance en soi par la pratique artistique.

La question de l’identité devient prévalente à l’adolescence alors que s’y ajoute celle de la sexualité. Dans cette phase de turbulences, rien n’est plus simple, la norme se construit et refuser d’y souscrire est source de difficultés existentielles.

En s’inspirant de travaux de photographes reconnus tels que Duane Michals, Jeff Wall ou Charles Fréger les participant·es usent du medium photographique pour questionner leur positionnement, s’affirmer sans rejeter ou stigmatiser. le dispositif invite à créer l’empathie par l’échange et la démarche artistique.

Alliant phases de création et temps de paroles en utilisant l’image comme support de discussion, les ateliers alternent mises en scène, reconstitution des stéréotypes prégnants et réflexions sur l’identité.

Objectifs : Créer un espace de réflexion et d’expression commune sur les questions d’identité
Libérer la parole par le biais du medium photographique permettre un échange sur des sujets délicats et intimes dans un cadre bienveillant
Sensibiliser aux questions de genre.